高一入(rù )学(🌠)的第(dì )一天，一(🐽)段全新的生(🐌)活即将开启，叶木栖(qī )充满了兴奋。她之所(suǒ )以如此兴奋，除了对新(xīn )生活(huó )(💤)的(de )好(hǎo )奇期待外，更(gèng )重要的(de )是(♑)庆(📼)幸自己终(zhōng )于可以摆脱控(kòng )制(🗄)约束了(🕖)自(zì )己(jǐ )十多年之久(🥄)的“大(🏐)魔(mó )王”廖丹(dān )奕的掌控了。因为，高中的分班是按照中(🐖)考成(🔊)绩来(lái )划分的，她(tā )相信以两人成绩上(😞)的天壤之别，廖(liào )(🎛)丹(🌊)奕无论如何也不可能被分到自己所在的成绩最差的(de )高(🎾)一(⏰)10班。可是(shì )，偏(🔔)偏(🚻)怕什么就来什么，两人依旧(🕐)在(zài )(🐀)新(xīn )的班级里不期而遇，原来(lái )(❕)廖丹奕中考(🥊)少考了一门。 廖丹奕从小(xiǎo )到大都是叶木栖(🃏)的班长(zhǎng )，一直以此职权来挟制着叶(🐡)木栖，令其苦不堪言。在被(📸)煎(🥤)熬(🔷)了(le )十(♌)多年后，叶木栖终于忍(🔎)无可忍决心(xīn )主动出(🔫)击。为了不让(⏳)廖丹奕继(🍁)续(xù )当班长(😳)，叶(yè )(🎦)木栖(qī )选择了主(zhǔ )动要求竞选班长，并最终真(🎴)的(😉)意(🚤)外当选(⛴)了班长(💁)。可是，两(liǎng )人之间的斗争并未因(yīn )此而(ér )平(píng )息，相反(🐅)愈(yù )演愈(✒)烈。在廖丹奕(yì )断言叶木栖在班长位置上(shàng )无法坚持超过(guò )十五天(tiān )后，受到(👔)刺激的叶木(mù )栖(🦐)决(🏁)心要打破(pò )廖丹(😄)奕(yì )的预(yù )言来(lái )证明自己(🕤)。于是，叶木栖拼尽全力要做好这(🍂)个(gè )班长，为此她想尽办法(😓)去帮助(zhù )有需要的(de )同(📛)学，解决棘手的校(xiào )(🤙)园问题，甚(🤫)至(zhì )(😕)不(🎛)惜(xī )去改变自己(🙇)，而这个赌约则(🤟)在此循环往(wǎng )复中不(bú )(🐊)断延伸着。在叶木(🔘)栖与廖丹奕不断的(de )(😳)打赌和(hé )斗气(🐔)过程中，十班的各(👶)色性(xìng )格(📩)鲜明(míng )的同学一一登(dēng )场：(🐎)来(lái )(😍)到校(🤯)园的当红(hóng )(🙎)偶(ǒu )像薛肖(xiāo )东(dōng )、(👂)迷妹(🗄)发烧友(🎅)朱(zhū )(🚰)珊琪、活宝二人(🎦)组(🍑)黄(🐞)楠黄毅(🌥)，还(🌔)有玄幻莫测，神乎(👌)其神的(de )预言家(jiā )沈落、外(wài )表邋遢不(🌵)看，笔下(xià )(🔄)文(♉)章锦绣的熊天成(chéng )、性格(🧗)腼腆羞(xiū )(🤮)涩，体格(🗺)超乎(📑)常人的(de )运(😇)动(dòng )健(🥖)将程(🐩)零等。10班是一个个性鲜明的(de )班级，每(♈)个(gè )人(🏄)身上都有着独特的“奇(🔷)葩(pā )”之(zhī )处，在(👕)老师的眼中(📂)都是(🏜)一个个(🈳)无解的难题，可是，这些(xiē )问题却都(dōu )在思维(wéi )奇特，脑洞空前(qián )大的(🐆)叶木栖(😓)的(🥟)努(🐮)力下一一化(huà )解了(le )。 在班长叶木栖(qī )的(de )不断努(nǔ )力下，10班这个原本一盘散沙(➕)的“学渣班(bān )”渐渐变成了一个(✡)活力四(sì )射，团结一心(🐻)的集(jí )体。这些(🍺)性(🔰)格鲜明而又(yòu )各(gè )怀身手的同学，在叶木栖的(🥖)带领下，与全校(🐢)成(💺)绩(jì )最(🚱)优的1班(bān )以及(jí )以闫于律为代表的刻板规(guī )矩之间(⏮)展(📼)开了(le )(📿)一(yī )场(🥪)妙趣横生的博(⬇)弈。在此(cǐ )过程(chéng )中(zhōng )(🐷)，叶木(mù )栖与薛肖东，廖丹奕(yì )与10班班长关心怡(yí )之间(jiān )发生了许(xǔ )多曲折有趣的情(✨)感(gǎn )纠葛(👫)，而叶木栖(qī )和(❎)廖丹(dān )奕(🦖)这(👵)对欢喜冤(yuān )(🔄)家也在对(duì )抗与(yǔ )合作中各自对彼此有了新的认识了解。